Perfiles profesionales, criterios e indicadores


Introducción


Para dar cumplimiento a lo establecido en los artículos 14 fracciones VII, IX y X; 15, fracciones V y VI; 19 y 23 de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, la Subsecretaría de Educación Media Superior ha implementado esta Consulta Nacional para la valoración de las propuestas iniciales de criterios e indicadores, con la participación de las Autoridades de Educación Media Superior, los Organismos Descentralizados, el personal docente, técnico docente, directivo y de supervisión de los diferentes subsistemas del nivel, expertos en la materia y ciudadanos interesados en participar.

Lo anterior, conforme a las Reglas de participación de las autoridades educativas de la Educación Media Superior y los Organismos Descentralizados en la elaboración de los perfiles profesionales, criterios e indicadores para docentes, técnicos docentes, personal con funciones directivas y de supervisión en Educación Media Superior, emitidas por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros.

El propósito de este ejercicio es que los participantes conozcan, valoren y emitan su opinión o sugerencia de ajuste sobre los rasgos esenciales de la labor que este personal realizará para cumplir con los principios, características y propósitos de la Nueva Escuela Mexicana y con las Líneas de política pública para la Educación Media Superior.

Las aportaciones recibidas contribuirán al fortalecimiento de los criterios e indicadores que conforman los perfiles profesionales que serán los referentes de la buena práctica y el desempeño eficiente de docentes, técnicos docentes, personal con funciones directivas y de supervisión, y como base para los procesos de selección para la admisión, promoción y reconocimiento en el Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, tal y como lo establece el artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.



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